教育学部消息(通讯员 米溢 宋月)为推进教材建设高质量发展,7月4日上午,教育学部召开教材建设优秀经验交流会。会议邀请天津市教学名师、小学教育系范文贵教授作题为《<小学数学教学论>教材建设》的专题分享,学部20余位教师参会。会议由副部长门燕丽主持。
范文贵以自身学习、研究、讲授小学数学三十年的经历为脉络,系统梳理了《小学数学教学论》三个版本逐步完善的过程。范文贵表示,课程是体现“以学生发展为中心”理念的最后一公里,要把课程建设好,就必须使课程内容具有前沿性和时代性。作为课程建设的核心,高质量的教材建设离不开长期的积淀、深度的思考以及严谨的学术态度。
会后,范文贵同与会教师进行了充分交流。老师们纷纷表示,分享会提高了自身对课程建设和教材建设的认识,明确了未来课程建设的方向,对自己未来参与教材建设更加充满信心。
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编辑:魏晋雪